Au cours de cette rencontre, nous présenterons la démarche VALEUR à mettre en place à l’école. Elle vise à Valoriser plusieurs dispositifs d’évaluation de la lecture, à Activer les opérations de lecture associées aux critères d’évaluation, à Lire ensemble, à Évaluer sa lecture, à Unir les traces et les preuves d’apprentissage ainsi qu’à Raconter son expérience de lecture.
Comment donc déployer ces différents éléments pour susciter et entretenir le gout de lire à l’école, pour former des lecteurs qui, hors du cadre scolaire, consacreront une partie de leurs loisirs à la lecture, dans leur vie actuelle et à venir? Des exemples de dispositifs qui articulent de façon optimale les pratiques d’enseignement, les activités d’apprentissage et les modalités d’évaluation seront proposés aux participants. En plus d’inscrire dans la durée de multiples habitudes de lecture, la mise en place de la démarche VALEUR permettra à tous les lecteurs de la classe d’être actifs, responsables et surtout d’être mis en valeur.
Les inscriptions seront ouvertes d’ici quelques jours.
